Guía introductoria no. 2
Presenta una serie de ejercicios que pueden ayudar a determinar si el niño tiene dificultades en el desarrollo de la percepción y en cuál o cuáles áreas lo manifiesta. Presenta diez áreas de desarrollo consideradas relevantes para el aprendizaje escolar.
| Corporate Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
San José CR:
UCR,
1984
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| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Call Number: |
R029994 |
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| Copy | Available |