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La calidad del discurso educativo : análisis y regulación a través de un modelo pentadimensional

Ofrece un nuevo modelo psicopedagógico que permite analizar la potencia formativa del discurso a través de cinco dimensiones interdependientes: instructiva, afectiva, motivadora, social y ética. Se trata de favorecer la elaboración de un discurso coherente y armónico que estimule, aun tiempo, e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Martínez-Otero Pérez, Valentín
Format: Book
Language:Spanish
Published: Madrid ES: Universidad Complutense, [s.f.]
Subjects:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Holdings details from Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Call Number: R031355
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