Diagnóstico preliminar de las dificultades de los alumnos de primer ingreso a la educación superior.
Reporta algunos resultados de una investigación empírica, predominantemente cualitativa, sobre las principales dificultades de los alumnos de primer ingreso en una universidad estatal de Argentina.
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
México, DF MX:
Centro de Estudios de la Universidad de la UNAM,
2005
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Materias: |
Sumario: | Reporta algunos resultados de una investigación empírica, predominantemente cualitativa, sobre las principales dificultades de los alumnos de primer ingreso en una universidad estatal de Argentina. |
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Descripción Física: | páginas 118-133 |