A sociology of teaching, learning and enhancement : improving practices in higher education.
Examina la falta relativa de atención sobre las cuestiones de enseñanza y aprendizaje en el nivel departamental de las universidades. Utiliza la teoría de la práctica social como aproximación al tema.
Main Author: | |
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Format: | Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Barcelona ES:
Universidad Autónoma de Barcelona,
2005
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Subjects: |
Summary: | Examina la falta relativa de atención sobre las cuestiones de enseñanza y aprendizaje en el nivel departamental de las universidades. Utiliza la teoría de la práctica social como aproximación al tema. |
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Physical Description: | páginas 13-32 |