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Teachers as researchers :
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Teachers as researchers : qualitative inquiry as a path to empowerment.
Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Kincheloe, Joe L.
Formato:
Libro
Lenguaje:
Spanish
Publicado:
London GB:
The Falmer Press,
1991
Existencias
Descripción
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Vista Equipo
Descripción
Descripción Física:
181 p.
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