Los procesos de apertura comercial y la educación.
Plantea la necesidad de que la educación debiera ser un reto social, un instrumento de movilidad social y de integración social, y no lo esta haciendo, cuestiona los pro y los contra del TLC, en la educación.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José CR:
Asamblea Legislativa,
[s.f.]
|
| Materias: |
| Sumario: | Plantea la necesidad de que la educación debiera ser un reto social, un instrumento de movilidad social y de integración social, y no lo esta haciendo, cuestiona los pro y los contra del TLC, en la educación. |
|---|---|
| Descripción Física: | páginas 217-238 |