Los procesos de apertura comercial y la educación.
Plantea la necesidad de que la educación debiera ser un reto social, un instrumento de movilidad social y de integración social, y no lo esta haciendo, cuestiona los pro y los contra del TLC, en la educación.
| Main Author: | |
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| Format: | Book Chapter |
| Language: | Spanish |
| Published: |
San José CR :
Asamblea Legislativa,
[s.f.].
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| Subjects: |
| Summary: | Plantea la necesidad de que la educación debiera ser un reto social, un instrumento de movilidad social y de integración social, y no lo esta haciendo, cuestiona los pro y los contra del TLC, en la educación. |
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| Physical Description: | páginas 217-238. |