La comprensión lectora y la competencia en comunicación lingüística en el nuevo marco curricular : algunas claves para su desarrollo.

Reflexión sobre el porqué de la introducción de las competencias básicas como ejes que, en mayor o menor medida, orientan el currículo. Se centra en la competencia en comunicación linguística, qué significa esta competencia, a qué nos remite, qué suponer leer y comprender un texto....

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Esteve, Pilar
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Murcia ES : Universidad de Murcia, 2009.
Materias:
Descripción
Sumario:Reflexión sobre el porqué de la introducción de las competencias básicas como ejes que, en mayor o menor medida, orientan el currículo. Se centra en la competencia en comunicación linguística, qué significa esta competencia, a qué nos remite, qué suponer leer y comprender un texto.
Descripción Física:páginas 13-32.