Cognición como enfoque del arte : medio para promover el desarrollo integral de los niños y niñas V grado de la Escuela Arturo Morales Gutiérrez, San José de la Montaña /
Promueve en los niños y las niñas la ejecución y la creación de expresiones artísticas desde un enfoque de cognición estética para el desarrollo integral de sus procesos formativos. El enfoque de la investigación es cualitativo, el tipo de estudio responde a la investigación - acción, los...
| Main Author: | |
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| Corporate Author: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, C.R. :
G. Herrera V.,
2011.
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| Subjects: |
| Summary: | Promueve en los niños y las niñas la ejecución y la creación de expresiones artísticas desde un enfoque de cognición estética para el desarrollo integral de sus procesos formativos. El enfoque de la investigación es cualitativo, el tipo de estudio responde a la investigación - acción, los instrumentos utilizados son: observación, cuestionario, entrevista en profundidad, guía de entrevista en profundidad, historia de vida, técnicas grupales, talleres y análisis. |
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| Item Description: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos. |
| Physical Description: | ca. 224 hojas ; 28 cm. Disponible también en disco compacto |