Estado actual de la enseñanza y aprendizaje de probabilidad y estadística, en I y II ciclo, en la educación costarricense en las direcciones regionales educativas de Heredia y Pérez Zeledón. /
Analiza el estado actual del proceso de la enseñanza y el aprendizaje de probabilidad y estadística en I y II ciclo de la Educación General Básica pública costarricense, en las direcciones regionales educativas de Heredia y Pérez Zeledón. Es una investigación con un enfoque cuantitativo. La població...
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| Otros Autores: | , , , , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R. :
J. Barrantes Q.,
2010.
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| Materias: |
| Sumario: | Analiza el estado actual del proceso de la enseñanza y el aprendizaje de probabilidad y estadística en I y II ciclo de la Educación General Básica pública costarricense, en las direcciones regionales educativas de Heredia y Pérez Zeledón. Es una investigación con un enfoque cuantitativo. La población está conformada por docentes de I y II ciclo y asesores de matemáticas de dichas regiones. Para el proceso de recolección de información se emplearon técnicas como: el cuestionario, la observación sistemática no participante, la entrevista estructurada y el análisis documental. |
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| Descripción Física: | 307 h. ; 28 cm. Disponible también en disco compacto |