Estado actual de la enseñanza y aprendizaje de probabilidad y estadística, en I y II ciclo, en la educación costarricense en las direcciones regionales educativas de Heredia y Pérez Zeledón. /
Analiza el estado actual del proceso de la enseñanza y el aprendizaje de probabilidad y estadística en I y II ciclo de la Educación General Básica pública costarricense, en las direcciones regionales educativas de Heredia y Pérez Zeledón. Es una investigación con un enfoque cuantitativo. La...
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Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Heredia, C.R. :
J. Barrantes Q.,
2010.
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Subjects: |
Summary: | Analiza el estado actual del proceso de la enseñanza y el aprendizaje de probabilidad y estadística en I y II ciclo de la Educación General Básica pública costarricense, en las direcciones regionales educativas de Heredia y Pérez Zeledón. Es una investigación con un enfoque cuantitativo. La población está conformada por docentes de I y II ciclo y asesores de matemáticas de dichas regiones. Para el proceso de recolección de información se emplearon técnicas como: el cuestionario, la observación sistemática no participante, la entrevista estructurada y el análisis documental. |
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Physical Description: | 307 h. ; 28 cm. Disponible también en disco compacto |