| Sumario: | Analiza el liderazgo pedagógico desarrollado por profesores de la Universidad de Santa Paula, Sede de Pérez Zeledón. El tipo de investigación es cuantitativa, descriptiva y transversal. La población corresponde el 10% de estudiantes, que corresponde a 35 estudiantes y el total de profesores que corresponde a 30 docentes, del total de estos se escogen los cinco profesores que según los estudiantes son líderes en formación pedagógica sin ser esta su formación profesional. Se diseño cuatro módulos: Módulo I - Inducción para docentes universitarios. -- Módulo II - Pedagogía para docentes universitarios. -- Módulo III - Evaluación para docentes universitarios
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