Cuestionar el éxito y el fracaso escolar
En el año 2003, la Universitat de Barcelona inicia un programa de investigación para tratar de comprender las experiencias de niños, niñas y jóvenes con el saber (vínculo entre lo que se aprende y el sentido de ser del aprendiz)
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx |
Internet
http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspxSistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
H370 |
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| Copia | Disponible |