Cuestionar el éxito y el fracaso escolar

En el año 2003, la Universitat de Barcelona inicia un programa de investigación para tratar de comprender las experiencias de niños, niñas y jóvenes con el saber (vínculo entre lo que se aprende y el sentido de ser del aprendiz)

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Hernández, Fernando
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
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Internet

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Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: H370
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