Cuestionar el éxito y el fracaso escolar

En el año 2003, la Universitat de Barcelona inicia un programa de investigación para tratar de comprender las experiencias de niños, niñas y jóvenes con el saber (vínculo entre lo que se aprende y el sentido de ser del aprendiz)

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Main Author: Hernández Hernández, Fernando
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
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