Répertoire didactique de la poésie francophone pour aborder la culture en classe FLE /
Es una propuesta metodológica utilizando la poesía francófana como eje del desarrollo de los objetivos y contenidos planteados por el Ministerio de Educación Pública, enfatizando un aprendizaje cultural.
Autor principal: | Román Parra, Shirley |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje |
Otros Autores: | Solís Mora, Karol |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C.R. :
S. Román P.,
2013.
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Materias: |
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