Online learning for students with disabilities : a framework for success /
Los estudiantes con discapacidades están eligiendo cada vez más experiencias de aprendizaje en línea. Intervenciones basadas en la investigación deben ser aplicadas al aprendizaje en línea para mantener a estos estudiantes activos en la escuela.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
H371.9 |
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| Copia | Disponible |