Online learning for students with disabilities : a framework for success /
Los estudiantes con discapacidades están eligiendo cada vez más experiencias de aprendizaje en línea. Intervenciones basadas en la investigación deben ser aplicadas al aprendizaje en línea para mantener a estos estudiantes activos en la escuela.
Autor principal: | Cavanaugh, Cathy |
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Otros Autores: | Repetto, Jeanne, Wayer, Nicola, Spitler, Carrie |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
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