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LEADER |
01658nam a2200265 a 4500 |
001 |
UNA01000268735 |
005 |
20130819142454.0 |
008 |
130819s2013 cr rm 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 8275
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100 |
1 |
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|a Chaves Chaves, Natalia
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245 |
1 |
0 |
|a Abordaje curricular de aula fundamentada en el modelo curricular T de aprendizaje para las asignaturas de educación para el hogar y artes plásticas en la escuela Ramón Barrantes Herrera /
|c Natalia Chaves Chaves, Hannia Rojas Calderón, Karol Sánchez Chacón, Flor Iveth Segura Álvarez.
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260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b N. Chaves C.,
|c 2013.
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300 |
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|a 1 disco compacto de computador ;
|c 4 3/4 plg.
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500 |
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|a Seminario de graduación
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2013
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520 |
8 |
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|a Construye un diseño curricular de aula que integra los contenidos de las asignaturas de Educación para el Hogar y Artes Plásticas a partir de Modelo Curricular de Aprendizaje T en la sección 4-C de la Escuela Ramón Barrantes Herrera. Es un estudio cualitativo, el paradigma naturalista-humanista, los participantes son los estudiantes las técnicas e instrumentos utilizados son: observación, entrevista en profundidad, técnicas grupales y taller.
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650 |
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4 |
|a ARTES PLASTICAS
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650 |
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4 |
|a EDUCACION PARA LA VIDA FAMILIAR
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650 |
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4 |
|a CURRICULO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
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650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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700 |
1 |
|
|a Rojas Calderón, Hannia
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700 |
1 |
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|a Sánchez Chacón, Karol
|
700 |
1 |
|
|a Segura Álvarez, Flor Iveth
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educología
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