Propuesta de aprendizaje bimodal para mejorar los primeros cursos de matemática en la universidad. La situación de la Universidad Nacional = Proposal of blended learning to improve the first mathematics courses at the University. The situation of the Universidad Nacional.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://tecdigital.tec.ac.cr/servicios/ojs/index.php/tec_marcha/article/view/1931/1758 |
| Notas: | Incluye resumen en inglés |
|---|