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| LEADER |
01784nam a2200253 a 4500 |
| 001 |
UNA01000280514 |
| 005 |
20150414110306.0 |
| 008 |
150225s2014 cr a rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 8842
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| 100 |
1 |
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|a Quirós Navarro, Raúl
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| 245 |
1 |
0 |
|a Taller alternativo basado en el aprendizaje significativo por medio de una secuencia didáctica, para el abordaje del tema elementos de la identidad nacional de la unidad de octavo año, que potencialice de manera innovadora el aprendizaje de las efemérides costarricenses /
|c Raúl Quirós Navarro, Débora Harley González.
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b R. Quirós N.,
|c 2014.
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| 300 |
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|a volúmenesi, 175 hojas :
|b ilustraciones color ;
|c 28 cm.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2014
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| 520 |
8 |
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|a Como resolver un taller alternativo basado en el aprendizaje significativo por medio de una secuencia didáctica, para el abordaje del tema elementos de la identidad nacional de la unidad de octavo año, que potencialice de manera innovadora el aprendizaje de las efemérides costarricenses. Tiene un enfoque cualitativo, etnometodológico con orientación de aprendizaje significativo; los sujetos son los estudiantes de sétimo año, los instrumentos de recolección la observación, la entrevista tanto semiestructurada, no estructurada y abierta.
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| 530 |
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|a Disponible en formato digital
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| 500 |
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|a Licenciatura en la Enseñanza de Estudios Sociales y Educación Cívica
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| 650 |
0 |
4 |
|a IDENTIDAD NACIONAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a TECNICAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a HISTORIOGRAFIA
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| 700 |
1 |
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|a Harley González, Débora
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Historia
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