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Taller alternativo basado en el aprendizaje significativo por medio de una secuencia didáctica, para el abordaje del tema elementos de la identidad nacional de la unidad de octavo año, que potencialice de manera innovadora el aprendizaje de las efemérides costarricenses /

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Como resolver un taller alternativo basado en el aprendizaje significativo por medio de una secuencia didáctica, para el abordaje del tema elementos de la identidad nacional de la unidad de octavo año, que potencialice de manera innovadora el aprendizaje de las efemérides costarricenses. Tiene un...

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Bibliographic Details
Main Author: Quirós Navarro, Raúl
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia
Other Authors: Harley González, Débora
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R. : R. Quirós N., 2014.
Subjects:
IDENTIDAD NACIONAL
ENSEÑANZA SECUNDARIA
TECNICAS DE ENSEÑANZA
HISTORIOGRAFIA

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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