Criterios para la selección de tipo de evaluación de los aprendizajes en la formación de profesionales universitarios competentes : caso Escuela de Ciencias Exactas y Naturales (ECEN) de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica

Criterios para la selección de tipo de evaluación de los aprendizajes en la formación de profesionales universitarios competentes : caso Escuela de Ciencias Exactas y Naturales (ECEN) de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica

Bibliographic Details
Main Author: Azze Pavón, Aida (autora)
Other Authors: Calderón Badilla, Yency (autora)
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
DESARROLLO DE LOS CURRÍCULOS
CURRÍCULO UNIVERSITARIO
MEDICIÓN EDUCACIONAL
PLANIFICACIÓN
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Holdings details from Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Call Number: H 505
Copy Available

SIDUNA

Holdings details from SIDUNA
Copy Available

Similar Items