Modelo para la gestión de procesos de lectura crítica extensiva en estudiantes y docentes de Segundo Ciclo de la Escuela Francisco Morazán Quesada, Circuito 01, Dirección Regional Educativa Pérez Zeledón /
Realiza un diagnostico a la comunidad educativa de la Escuela Francisco Morazán Quesada de Pérez Zeledón, a través de encuestas, observaciones y trabajo en grupos focales, donde se identificaron, en los procesos de gestión curricular, que realizaban los docentes del centro, áreas a mejorar. Con base...
Autor principal: | Blanco Navarro, Randal E. |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación para el Trabajo. Maestría en Gestión Educativa |
Otros Autores: | Montenegro Bonilla, Joseph |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Pérez Zeledón, C.R :
R. Blanco N.,
2014.
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Materias: |
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