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LEADER |
01815nmm a2200313 a 4500 |
001 |
UNA01000285782 |
005 |
20200214150729.0 |
008 |
151118s2015 cr | d spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 8973
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100 |
1 |
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|a Corella Carvajal, Karen
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245 |
1 |
0 |
|a Relaciones entre el nivel de logro académico y la disciplina del grupo de primer grado-integrado por estudiantes y docente- de la escuela el Tanque, circuito 06, dirección regional San Carlos, en el contexto áulico /
|c Karen Corella Carvajal, Carol Montero Badilla, Jorge Solórzano Vargas, Jacqueline Zamora Porras
|h recurso electrónico
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260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b K. Corella C.,
|c 2015.
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300 |
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|a 1 disco de computadora :
|b ilustraciones a color ;
|c 12 cm.
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500 |
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|a Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Rural I y II Ciclos.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2015
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520 |
8 |
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|a Establece las relaciones entre el nivel de logro académico y la disciplina del grupo de primer grado, integrado por 25 estudiantes y un docentede la Escuela El Tanque, en el contexto áulico. El enfoque utilizado es el cualitativo, el tipo de investigación es fenomenológica, entre las técnicas utilizadas se encuentran: la observación, entrevista y grupo focal.
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650 |
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4 |
|a DISCIPLINA ESCOLAR
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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650 |
0 |
4 |
|a EXITO
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650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN RURAL
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650 |
0 |
4 |
|a PARTICIPACION COMUNITARIA
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650 |
0 |
4 |
|a ACTITUDES
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650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
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650 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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700 |
1 |
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|a Montero Badilla, Carol
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700 |
1 |
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|a Solórzano Vargas, Jorge
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700 |
1 |
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|a Zamora Porras, Jacqueline
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Rural.
|b Licenciatura en Educación.
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