Los procesos educativos llevados a cabo por profesionales en educación especial, que laboran como “docentes sombra” en la mediación pedagógica de estudiantes en condición de discapacidad en centros educativos privados
El objetivo principal de la investigación es analizar los procesos educativos que están llevando a cabo 5 profesionales en educación especial, que laboran como “docentes sombra” en la medicación pedagógica de estudiantes en condición de discapacidad. El enfoque de la investigación es cualitativo y r...
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
N. Ramírez G.,
2015.
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| Sumario: | El objetivo principal de la investigación es analizar los procesos educativos que están llevando a cabo 5 profesionales en educación especial, que laboran como “docentes sombra” en la medicación pedagógica de estudiantes en condición de discapacidad. El enfoque de la investigación es cualitativo y responde al tipo de estudio fenomenológico, y las técnicas e instrumentos aplicadas son: escala y entrevista. |
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| Notas: | Licenciatura en Educación Especial con énfasis en Integración |
| Descripción Física: | 1 disco de computadora ; 12 cm. |