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Toward a capacity framework for useful student learning outcomes assessment in college foreign language programs
Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Davis, John McEwan
(autor)
Formato:
Artículo
Lenguaje:
English
Materias:
EVALUACION DE PROGRAMAS
UNIVERSIDADES
LENGUAS EXTRANJERAS
APRENDIZAJE
ESTADOS UNIDOS DE AMERICA
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