English instruction to EFL students with visual impairment at Fernando Volio Jiménez High School and Aeropuerto Jerusalén High School in Pérez Zeledón county : a case study /
Describe los métodos de enseñanza que se imparten a dos estudiantes con discapacidad visual que aprenden inglés como lengua extranjera; un estudiante en el nivel de octavo del Colegio Fernando Volio Jiménez y otro en el nivel de décimo en el Liceo Aeropuerto Jerusalén, ubicados en el distrito...
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Otros Autores: | , , , |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Pérez Zeledón, Costa Rica :
C. Solano H.,
2017.
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/18111 |
Sumario: | Describe los métodos de enseñanza que se imparten a dos estudiantes con discapacidad visual que aprenden inglés como lengua extranjera; un estudiante en el nivel de octavo del Colegio Fernando Volio Jiménez y otro en el nivel de décimo en el Liceo Aeropuerto Jerusalén, ubicados en el distrito de Pérez Zeledón. La investigación es cualitativa, tipo exploratoria, y se utilizan los métodos de entrevista, el cuestionario y la observación en clases, para la recolección de los datos. |
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Notas: | Título del formato impreso: English instruction to EFL students with visual impairment at Fernando Volio Jiménez High School and Aeropuerto Jerusalén High School in Pérez Zeledón Título del disco compacto: English instruction to EFL students with visual impairment at Fernando Volio Jiménez High School and Aeropuerto Jerusalén High School in Pérez Zeledón county Licenciatura en lingüística aplicada con énfasis en inglés |
Descripción Física: | xiii, 108 páginas : imágenes a color. Disponible también en disco compacto. |