Action research in preservice teachers' arts-integration pedagogies for social justice teaching and learning

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Felleman-Fattal, Laura Rachel (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: H 372.05
Copia Disponible