Expectativas, sentimientos y cambios que vivencian los niños y las niñas en la transición del preescolar a primer grado : un estudio de caso en dos instituciones privadas de Heredia y Alajuela /

Indaga cuáles son las expectativas, sentimientos y cambios que presenta un niño o niña de preescolar al enfrentarse el paso de preescolar al primer grado. El enfoque empleado es el cualitativo, el método de investigación estudio de caso, los participantes son cuatro niños y niñas del nivel de transi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campos Duarte, María Laura (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Sibaja Araya, Sandy (autora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : M. Campos D., 2017.
Materias:
Descripción
Sumario:Indaga cuáles son las expectativas, sentimientos y cambios que presenta un niño o niña de preescolar al enfrentarse el paso de preescolar al primer grado. El enfoque empleado es el cualitativo, el método de investigación estudio de caso, los participantes son cuatro niños y niñas del nivel de transición de dos instituciones privadas y entre las técnicas e instrumentos aplicados se encuentran: observación, entrevista y técnicas visuales. Desarrollan un folleto que contiene diversas estrategias de articulación para favorecer el cambio de un nivel a otro.
Notas:Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia.
Descripción Física:1 disco de computadora : ilustraciones a color ; 12 cm.