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| LEADER |
02095nmm a2200349 a 4500 |
| 001 |
UNA01000302472 |
| 005 |
20221108133517.0 |
| 008 |
180829s2017 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 9875
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| 100 |
1 |
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|a Campos Duarte, María Laura,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Expectativas, sentimientos y cambios que vivencian los niños y las niñas en la transición del preescolar a primer grado :
|b un estudio de caso en dos instituciones privadas de Heredia y Alajuela /
|c María Laura Campos Duarte, Sandy Sibaja Araya.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b M. Campos D.,
|c 2017.
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora :
|b ilustraciones a color ;
|c 12 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a computador
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a disco compacto
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2017
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| 520 |
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|a Indaga cuáles son las expectativas, sentimientos y cambios que presenta un niño o niña de preescolar al enfrentarse el paso de preescolar al primer grado. El enfoque empleado es el cualitativo, el método de investigación estudio de caso, los participantes son cuatro niños y niñas del nivel de transición de dos instituciones privadas y entre las técnicas e instrumentos aplicados se encuentran: observación, entrevista y técnicas visuales. Desarrollan un folleto que contiene diversas estrategias de articulación para favorecer el cambio de un nivel a otro.
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ADAPTACIÓN ESCOLAR
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| 650 |
0 |
4 |
|a EMOCIONES
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| 650 |
0 |
4 |
|a CURRÍCULO
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| 650 |
0 |
4 |
|a NIÑOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a RELACIONES DE FAMILIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a PSICOLOGÍA DEL NIÑO
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| 650 |
0 |
4 |
|a MEDIO EDUCACIONAL
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| 655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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| 700 |
1 |
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|a Sibaja Araya, Sandy,
|e autora
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Pedagogía.
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