Modelo de mediación mixta (blended learning) y aprendizaje significativo : la creación de la carrera de Bachillerato en Inglés en una institución de educación superior en Costa Rica /
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/34776/34323 |
| Item Description: | Artículo disponible en disco compacto |
|---|