La construcción de procesos de inclusión-exclusión educativa en espacios no formales de jóvenes de contexto en condiciones de vulnerabilidad : el caso de ASONI en Barrio Cristo Rey, San José /

La construcción de procesos de inclusión-exclusión educativa en espacios no formales de jóvenes de contexto en condiciones de vulnerabilidad : el caso de ASONI en Barrio Cristo Rey, San José /

Procura identificar las oportunidades y retos socioculturales que afronta el barrio como una comunidad con condiciones de vulnerabilidad. Es una investigación exploratoria y entre los instrumentos utilizados están los talleres.

Bibliographic Details
Main Author: Chaves Borbón, Yoselyn Denisse (autora)
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia
Other Authors: Fernández Picado, Alejandra (autora), González López, Francisco (autor), Vargas Hernández, Alvaro (autor), Torres Hernández, Margarita (supervisora de grado), Vargas Ávila, Martín (supervisor de grado), Badilla Gómez, Patricia (lectora de grado), Artavia Aguilar, Cindy (lectora de grado)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, Costa Rica : Y. Chaves B., 2019.
Subjects:
ESTUDIOS SOCIALES
EDUCACIÓN CÍVICA
POBREZA
MARGINALIDAD
INCLUSIÓN SOCIAL
PROBLEMAS SOCIALES
JUVENTUD
RIESGO SOCIAL
ESTUDIOS DE CASOS
ASOCIACIONES
COSTA RICA
SAN JOSÉ (COSTA RICA)
Online Access:http://hdl.handle.net/11056/17757
Description
Summary:Procura identificar las oportunidades y retos socioculturales que afronta el barrio como una comunidad con condiciones de vulnerabilidad. Es una investigación exploratoria y entre los instrumentos utilizados están los talleres.
Physical Description:1 disco de computadora : ilustraciones en blanco y negro y fotografías a color ; 12 plg.

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