Diseño de un curso de formación continua en educación para la sustentabilidad dirigido a docentes de I y II ciclos de una escuela urbana en la ciudad de San José /

Diseña una propuesta para un curso de formación continua en educación para la sustentabilidad dirigido a docentes de I y II ciclos de la Educación General Básica de una escuela urbana en la provincia de San José. El paradigma utilizado en la investigación es cualitativo-interpretativo, el est...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Murillo Quirós, Hazel Alejandra (autora)
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Maestría en Educación
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, Costa Rica : H. Murillo Q., 2017.
Subjects:
Description
Summary:Diseña una propuesta para un curso de formación continua en educación para la sustentabilidad dirigido a docentes de I y II ciclos de la Educación General Básica de una escuela urbana en la provincia de San José. El paradigma utilizado en la investigación es cualitativo-interpretativo, el estudio es fenomenológico y entre las técnicas e instrumentos aplicados se encuentran: grupo focal, entrevista semiestructurada y evaluación curricular de un programa de curso.
Physical Description:1 disco de computadora ; 12 cm.