Didáctica e inclusión en las aulas de matemática : análisis de un caso en Chile /
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
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| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11674/20766 |
Internet
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11674/20766Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
H 370 |
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SIDUNA
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