Estudio de las masculinidades del profesorado de Estudios Sociales y Educación Cívica del Liceo de Calle Fallas y el Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar Sede Calle Fallas /
Analiza las construcciones sociales sobre las masculinidades del profesorado de Estudios Sociales y Educación Cívica del Liceo de Calle Fallas y del Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar Sede Calle Fallas, para incentivar la reflexión crítica sobre su subjetividad y la incidencia de estas en...
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
L. Mathew M.,
2020.
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Materias: |
Sumario: | Analiza las construcciones sociales sobre las masculinidades del profesorado de Estudios Sociales y Educación Cívica del Liceo de Calle Fallas y del Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar Sede Calle Fallas, para incentivar la reflexión crítica sobre su subjetividad y la incidencia de estas en el aula. Se desarrolla a partir de una metodología con enfoque cualitativo, con un paradigma cualitativo. Se emplean técnicas de recolección de datos como el cuestionario con preguntas abiertas, análisis de imágenes, de textos y de documentos lo que permite el estudio de las construcciones sociales sobre las masculinidades de las personas colaboradoras y de las estrategias empleadas durante las lecciones al impartir la temática de género. |
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Descripción Física: | 1 disco de computadora (xi, 125 hojas) : ilustraciones a color ; 12 cm. |