Estudio de las masculinidades del profesorado de Estudios Sociales y Educación Cívica del Liceo de Calle Fallas y el Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar Sede Calle Fallas /

Analiza las construcciones sociales sobre las masculinidades del profesorado de Estudios Sociales y Educación Cívica del Liceo de Calle Fallas y del Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar Sede Calle Fallas, para incentivar la reflexión crítica sobre su subjetividad y la incidencia de estas...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mathiew Morales, Luis (autor)
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia
Other Authors: Rodríguez Rodríguez, Dora (autora), Ureña Saldaña, David (autor), Ávila Chaves, Franklin (supervisor de grado), Bolaños Chávez, Carlos (supervisor de grado), Alvarenga Ventunolo, Patricia (lectora de grado), Beluche Velásquez, Giovanni (lector de grado)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, Costa Rica : L. Mathew M., 2020.
Subjects:
Description
Summary:Analiza las construcciones sociales sobre las masculinidades del profesorado de Estudios Sociales y Educación Cívica del Liceo de Calle Fallas y del Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar Sede Calle Fallas, para incentivar la reflexión crítica sobre su subjetividad y la incidencia de estas en el aula. Se desarrolla a partir de una metodología con enfoque cualitativo, con un paradigma cualitativo. Se emplean técnicas de recolección de datos como el cuestionario con preguntas abiertas, análisis de imágenes, de textos y de documentos lo que permite el estudio de las construcciones sociales sobre las masculinidades de las personas colaboradoras y de las estrategias empleadas durante las lecciones al impartir la temática de género.
Physical Description:1 disco de computadora (xi, 125 hojas) : ilustraciones a color ; 12 cm.