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LEADER |
02449cm a2200385 a 4500 |
001 |
UNA01000318415 |
005 |
20221104155117.0 |
008 |
210928s2019 cr d spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 10514
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100 |
1 |
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|a Ilama Meza, Eyleen Lisbeth,
|e autora
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245 |
1 |
0 |
|a Análisis del apoyo que brindan los padres y madres de familia o encargados (as), de los estudiantes de la escuela Rafael Moya Murillo :
|b fortalezas y debilidades para la construcción de estrategias de acompañamiento pedagógico durante el proceso de transición de preescolar a primaria /
|c Eyleen Lisbeth Ilama Meza.
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260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b E. Ilama M.,
|c 2019.
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300 |
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|a 1 disco de computadora (11 hojas sin numerar, ii, 126 hojas) :
|b fotografías a color, archivo de texto, PDF, 2,27 MB ;
|c 12 cm.
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336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
|
338 |
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|a disco de computadora
|2 rdacarrier
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500 |
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|a Modalidad de graduación: Tesis
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500 |
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|a Licenciatura con énfasis en I y II ciclos de la Educación General Básica
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2019
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520 |
8 |
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|a Analiza el apoyo que brindan los padres y madres de familia o encargados, de los estudiantes de la escuela Rafael Moya Murillo, en el proceso de acompañamiento pedagógico, de transición de preescolar a primaria. El enfoque de investigación es el cualitativo, el tipo es un estudio de caso, entre los participantes se encuentran 24 niños del grupo primero B, la docente a cargo, la directora de la institución, así como los padres y las madres, encargados de los estudiantes. Entre los instrumentos aplicados se encuentran: la entrevista, la observación y el taller.
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538 |
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|a Unidad lectora de CD-ROM ; Adobe Acrobat Reader o similares
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650 |
0 |
4 |
|a ADAPTACIÓN ESCOLAR
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650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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650 |
0 |
4 |
|a RELACIONES PADRES-ESCUELA
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650 |
0 |
4 |
|a FAMILIA
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650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
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650 |
0 |
4 |
|a NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR
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655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGÍA
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700 |
1 |
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|a Ramírez García, Anthia,
|e supervisora de grado
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700 |
1 |
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|a Espinoza Molina, Rocío,
|d 1981- ,
|e lectora de grado
|
700 |
1 |
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|a Jiménez Corrales, Rafael,
|e lector de grado
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Pedagogía
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