The myth of native speakers and native speakerism in Costa Rica /

Indaga sobre la problemática de los hablantes nativos y cómo afecta a los estudiantes de segundo idioma (SLL, por sus siglas en inglés) y a los profesores de segundo idioma (SLT, por sus siglas en inglés). Además, este ensayo describe algunos de los mitos que existen detrás de la metodología de ense...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Solís Sequeira, Stephanie (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Maestría en Educación
Otros Autores: Vargas Zúñiga, Juan Pablo (supervisor de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Publicado: Heredia, Costa Rica : S. Solís S., 2021.
Materias:
Descripción
Sumario:Indaga sobre la problemática de los hablantes nativos y cómo afecta a los estudiantes de segundo idioma (SLL, por sus siglas en inglés) y a los profesores de segundo idioma (SLT, por sus siglas en inglés). Además, este ensayo describe algunos de los mitos que existen detrás de la metodología de enseñanza del hablante nativo y arroja luz sobre cómo estos mitos reproducen la discriminación hacia SLL / SLT. La modalidad empleada es artículo científico.
Descripción Física:1 recurso en línea (14 páginas) : archivo de texto, PDF.