Relación entre la etapa de exploración del desarrollo vocacional y las competencias emocionales desde un enfoque de género, en estudiantes de refrigeración y aíre acondicionado industrial B de la Fundación Hedwig y Robert Samuel, durante el año 2016 /
Analiza la relación que existe entre la etapa de exploración del desarrollo vocacional y las competencias emocionales (conciencia emocional y regulación emocional), desde un enfoque de género. Es una investigación cualitativa y utiliza el paradigma naturalista, los sujetos de estudio son 4 estudiant...
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
K.G. Ortega J.,
2021.
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Materias: |
Sumario: | Analiza la relación que existe entre la etapa de exploración del desarrollo vocacional y las competencias emocionales (conciencia emocional y regulación emocional), desde un enfoque de género. Es una investigación cualitativa y utiliza el paradigma naturalista, los sujetos de estudio son 4 estudiantes. Utiliza como instrumentos la observación no participante, grupo focal y entrevista. |
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Descripción Física: | 1 disco de computadora (x, 90 páginas) : archivo de texto, PDF ; 12 cm. |