Educación patrimonial en inmuebles precoloniales : ¿Existen diferencias en el aprendizaje según los modelos de presentación de los yacimientos arqueológicos? /
Autor principal: | Quijano Araníba, Iván Ernesto (autor) |
---|---|
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14589/24663 |
Ejemplares similares
-
Inmuebles con declaratoria patrimonial en cada provincia /
por: Alvarez Masís, Yanory -
Reflexión crítica sobre el proceso de transformación de la clase magistral al modelo pedagógico de la clase invertida en la docencia universitaria /
por: Morice Mata, Rodrigo Antonio,
Publicado: (2019) -
La proteccion del patrimonio arqueologico Mesoamericano
por: Soto Méndez, Zulay -
Proteccion y restauracion del Monumento Nacional Arqueologico Guayabo de Turrialba.
por: Valldeperas Acosta, Carlos -
El modelo pedagógico a través del aprendizaje basado en problemas en un curso de investigación bibliográfica
por: Hernández Ching, Ruth Cristina,