Análisis de los desafíos pedagógicos derivados de las prácticas docentes durante el desarrollo de actividades de comprensión auditiva del inglés en un grupo de estudiantes de la sección 10-6 del Liceo de Ciudad Neily /
Analiza los desafíos que se derivan de las prácticas pedagógicas que una docente de inglés aplica en el desarrollo de actividades de comprensión auditiva en un grupo de 8 estudiantes de la sección 10-6 del Liceo de Ciudad Neily. El paradigma utilizado es el naturalista, el enfoque es el cualitativo,...
Autor principal: | Campos Peña, Silvia (autora) |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía. |
Otros Autores: | Lizano Montes, Allan (autor), Arias Sandoval, Leonel (supervisor de grado), Brand Fonseca, Kevin (lector de grado), Arguedas Zúñiga, Roberto (lector de grado) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
S. Campos P.,
2023.
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Materias: |
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