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El aprendizaje por proyectos : una experiencia pedagógica para la construcción de espacios de aprendizaje dentro y fuera del aula /
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Reflexiones en torno al fenómeno bullying en el contexto costarricense
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La identidad nacional en tiempos de globalización
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Las manifestaciones de violencia escolar generadas en las interacciones sociales de la cotidianidad del aula de secundaria y su relación con el enfoque curricular desarrollado por los docentes : estudio de caso en un Colegio urbano de la ciudad de Alajuela durante el curso lectivo 2007 /
by Arias Sandoval, Leonel
Published 2007
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Relación entre la filosofía y el estilo de juego de los entrenadores de fútbol, considerando sus años de experiencia en la dirección técnica del fútbol de la primera división de Costa Rica /
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6
Análisis del modelo de mediación pedagógica que utiliza el docente de matemática durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de los números racionales, en estudiantes de sétimo año del Instituto de Alajuela durante el III trimestre del 2005 /
by Cubero Garita, Evelyn
Published 2010
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El aprendizaje de la acentuación en la expresión escrita del estudiantado de sétimo año en la institución educativa Juan Mora Fernández de Santa Bárbara de Heredia, para fortalecer la competencia lingüística en la producción textual durante el curso lectivo 2021 /
by Chacón Alfaro, Karina
Published 2022
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Orientaciones metolúdicas que coadyuvan en el aprendizaje significativo de los ejes transversales : Monografía, Formato APA y Lenguaje inclusivo de género del Programa de Estudio de Español. Transformando espacios de investigación académica para cuatro estudiantes de la sección 8-1 del Liceo Experimental Bilingüe de Belén, Heredia, Costa Rica /
by Guerrero Barahona, Claudia
Published 2022
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Propuesta para el uso de la gamificación en el Curso Manejo Básico de la Plataforma Moodle, en la Universidad Técnica Nacional, durante el año 2020 /
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Desarrollo de competencias comunicativas por medio del aprendizaje cooperativo aplicado desde la práctica docente durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de inglés para el fortalecimiento de las habilidades oracy en 9 personas estudiantes de octavo año del Colegio Técnico Profesional Agropecuario de Corredores /
by Atencio García, Dafne
Published 2023
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Análisis de la ley de educación y formación técnica dual bajo la modalidad de investigación - acción participativa (IAP), en conjunto con un grupo de cuatro docentes sindicalizadas (ANDE-APSE) de la región central de Heredia /
by Rivas Monge, Oscar
Published 2023
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Análisis de los desafíos pedagógicos derivados de las prácticas docentes durante el desarrollo de actividades de comprensión auditiva del inglés en un grupo de estudiantes de la sección 10-6 del Liceo de Ciudad Neily /
by Campos Peña, Silvia
Published 2023
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Concepciones de los docentes sobre el currículo integrado y el planeamiento interdisciplinario mediante el abordaje histórico - literario de novela "La loca de gandoca", en las asignaturas de español y estudios sociales en el Colegio Gregorio José Ramírez Castro /
by Abarca Alvarez, Marco
Published 2009
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