Análisis de los desafíos pedagógicos derivados de las prácticas docentes durante el desarrollo de actividades de comprensión auditiva del inglés en un grupo de estudiantes de la sección 10-6 del Liceo de Ciudad Neily /

Análisis de los desafíos pedagógicos derivados de las prácticas docentes durante el desarrollo de actividades de comprensión auditiva del inglés en un grupo de estudiantes de la sección 10-6 del Liceo de Ciudad Neily /

Analiza los desafíos que se derivan de las prácticas pedagógicas que una docente de inglés aplica en el desarrollo de actividades de comprensión auditiva en un grupo de 8 estudiantes de la sección 10-6 del Liceo de Ciudad Neily. El paradigma utilizado es el naturalista, el enfoque es el cualit...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campos Peña, Silvia (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Lizano Montes, Allan (autor), Arias Sandoval, Leonel (supervisor de grado), Brand Fonseca, Kevin (lector de grado), Arguedas Zúñiga, Roberto (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : S. Campos P., 2023.
Materias:
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
INGLÉS
COMPRENSIÓN
AUDICIÓN
ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
DISCO COMPACTO

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