Percepción sobre la política educativa “La persona: centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad” de un grupo de estudiantes costarricenses de secundaria a partir de sus experiencias de aprendizaje /

Analiza las percepciones que una parte del estudiantado costarricense de secundaria tiene sobre La persona: centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad, a partir de sus experiencias de aprendizaje. La investigación sigue una metodología cualitativa, de tipo fenomenológica, ya...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lobo Montoya, Angelina María (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Mora Campos, Andrea (supervisora de grado), Azofeifa Lizano, Ana (lectora de grado), Ramírez Ulloa, Juan José (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : A. Lobo M., 2023.
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza las percepciones que una parte del estudiantado costarricense de secundaria tiene sobre La persona: centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad, a partir de sus experiencias de aprendizaje. La investigación sigue una metodología cualitativa, de tipo fenomenológica, ya que trata de describir las experiencias de las personas estudiantes. Entre los instrumentos y materiales se utilizó una entrevista semiestructurada. La modalidad empleada es artículo científico.
Descripción Física:1 disco de computadora (viii, 91 páginas) : archivo de texto, PDF ; 12 cm.