Percepción sobre la política educativa "La persona: centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad" de un grupo de estudiantes costarricenses de secundaria a partir de sus experiencias de aprendizaje /
Analiza las percepciones que una parte del estudiantado costarricense de secundaria tiene sobre La persona: centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad, a partir de sus experiencias de aprendizaje. La investigación sigue una metodología cualitativa, de tipo fenomenológica,...
Descripción completa