El pensamiento histórico en la formación inicial docente : Un estudio de caso en la Escuela de Historia de la Universidad Nacional en Costa Rica /

El pensamiento histórico en la formación inicial docente : Un estudio de caso en la Escuela de Historia de la Universidad Nacional en Costa Rica /

Analiza e interpretar el desarrollo del pensamiento histórico en la formación inicial docente en la carrera de bachillerato en la Enseñanza de los Estudios Sociales y Educación Cívica de la Universidad Nacional de Costa Rica y sus repercusiones en la práctica docente, así como proponer altern...

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Bibliographic Details
Main Author: Ramírez Achoy, Jéssica (autora)
Corporate Author: Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia) Doctorado en Historia
Other Authors: Pagés Blanch, Joan (supervisor de grado), Gutiérrez Giraldo, Martha Cecilia (supervisora de grado)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Pereira, Risaralda, Colombia : J. Ramírez A., 2020.
Subjects:
UNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA)
UNIVERSIDADES
PENSAMIENTO SISTEMICO
ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
FORMACIÓN DE DOCENTES
ESTUDIOS SOCIALES
EDUCACIÓN CÍVICA
HISTORIOGRAFÍA
COSTA RICA
Online Access:http://hdl.handle.net/11056/27933

Internet

http://hdl.handle.net/11056/27933

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