El Proceso de formación de la Identidad Nacional desde la Narrativa Histórica de la Efeméride del 11 de abril en una Comunidad de Aprendizaje del Liceo Nuevo de Santo Domingo de Heredia durante el periodo 2023-2024 /

Analiza el proceso de construcción de la identidad nacional a partir de la narrativa histórica del 11 de abril desde la mirada de una Comunidad de Aprendizaje del Liceo Nuevo de Santo Domingo de Heredia para valorar los significados que subyacen en torno a la celebración de esta efeméride durant...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Espinoza Chaves, Fabio Alonso (autor)
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia
Other Authors: Moreno Solano, Ismael (autor), Sánchez Álvarez, Kevin (autor), Zamora Cruz, Esteban (autor), Ávila Chaves, Franklin (supervisor de grado), Arias Sandoval, Leonel (supervisor de grado), Bonilla Alfaro, María Jesús (lectora de grado), Bonilla Céspedes, Marvin (lector de grado)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, Costa Rica : F. Espinoza C., 2024.
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11056/28795
Description
Summary:Analiza el proceso de construcción de la identidad nacional a partir de la narrativa histórica del 11 de abril desde la mirada de una Comunidad de Aprendizaje del Liceo Nuevo de Santo Domingo de Heredia para valorar los significados que subyacen en torno a la celebración de esta efeméride durante el período 2023-2024. Es una investigación de tipo sociocrítica, cualitativa y explicativa. La población seleccionada consiste en un docente de Estudios Sociales y uno de Educación Cívica de la institución, así también un grupo de 8 personas estudiantes de octavo año de una misma sección dentro del Liceo Nuevo de Santo Domingo. Para la recuperación de la información, destaca el uso de las fuentes primarias y secundarias, así como el empleo de la entrevista, el grupo focal y la observación participante.
Physical Description:1 recurso en línea (156 hojas) : ilustraciones, cuadros, archivo de texto, PDF.
Format:PDF.