Análisis comparativo del nivel del desarrollo integral alcanzado por los niños y las niñas de cuatro a cinco años, que asisten a instituciones públicas y privadas con aquellos que se encuentran fuera del proceso institucionalizado
Main Authors: | Esquivel Faerron, Vanessa (Author, Autor/a), Madrigal Barrantes, Lorena (Autor/a), Rodríguez Barquero, Alexandra (Autor/a), Rodríguez Rodríguez, Kattia (Autor/a), Rodríguez Solano, Sirleny (Autor/a), Rodríguez Vargas, Violeta (Autor/a) |
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Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
San José, C.R.,
1995.
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Subjects: |
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