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La comprensión de la causalidad histórica : una propuesta pedagógica y didáctica para su abordaje /
Detalles Bibliográficos
Autor principal:
González García, Carlos José 1972-
(Autor/a)
Formato:
Tesis
Libro
Lenguaje:
Spanish
Publicado:
[San José, Costa Rica],
2011.
Materias:
ESTUDIOS SOCIALES
>
ENSEÑANZA SECUNDARIA
HISTORIA
>
ESTUDIO Y ENSEÑANZA
>
METODOLOGIA
APRENDIZAJE
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Vista Equipo
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Descripción Física:
x, 214 hojas : ilustraciones a color.
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