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| LEADER |
01786nam a2200409uu 4500 |
| 001 |
000007952 |
| 005 |
20170215144339.0 |
| 008 |
131024s2013 cr ||||| spa |
| 035 |
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|a 9391430
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 099 |
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9 |
|a TFG 36274
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| 100 |
1 |
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|a Cerdas Álvarez, Jéssica
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
3 |
|a La conciencia fonológica en escolares que inician el proceso formal de la lectura y la escritura /
|c estudiantes Jéssica Cerdas Álvarez, Andrea Chinchilla Madrigal, Andrea Figueroa Loría, Jacqueline Torres Fernández, Gabriela Valverde Mora.
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| 260 |
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|a [San José, Costa Rica],
|c 2013.
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| 300 |
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|a xiii, 172, 78 páginas :
|b ilustraciones (algunas a color).
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| 502 |
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|
|a Seminario de graduación (licenciatura en educación general básica)--Universidad de Costa Rica. Escuela de Formación Docente. Departamento de Primaria y Preescolar. Sección de Educación Primaria, 2013
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| 650 |
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|a ESPAÑOL
|x FONOLOGIA
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| 650 |
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|a METODOS DE ENSEÑANZA
|x TECNICAS
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| 650 |
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|a FACILIDAD DE LECTURA
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| 650 |
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|
|a ESCRITURA
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
|2 CC
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| 650 |
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|a LECTURA ELEMENTAL
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| 650 |
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|a ESCOLARES
|
| 650 |
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|a EDUCACION PRIMARIA
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| 700 |
1 |
|
|a Chinchilla Madrigal, Andrea
|e Autor/a
|4 aut
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| 700 |
1 |
|
|a Figueroa Loría, Andrea
|e Autor/a
|4 aut
|
| 700 |
1 |
|
|a Torres Fernández, Jacqueline
|e Autor/a
|4 aut
|
| 700 |
1 |
|
|a Valverde Mora, Gabriela
|e Autor/a
|4 aut
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| 903 |
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|
|a Primaria y Preescolar
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| 912 |
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|a 30-APR-2014 - MARTEN MADRIGAL, ALEXANDRA
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| 915 |
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|a 30-APR-2014
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| 917 |
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|a 24-OCT-2013 - RODRIGUEZ SEGURA, LAURA
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| 949 |
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|a AM -MEG
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 904 |
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|a Escuela de Formación Docente
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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