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LEADER |
01786nam a2200409uu 4500 |
001 |
000007952 |
005 |
20170215144339.0 |
008 |
131024s2013 cr ||||| spa |
035 |
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|a 9391430
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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041 |
0 |
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|a spa
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099 |
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9 |
|a TFG 36274
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100 |
1 |
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|a Cerdas Álvarez, Jéssica
|e Autor/a
|4 aut
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245 |
1 |
3 |
|a La conciencia fonológica en escolares que inician el proceso formal de la lectura y la escritura /
|c estudiantes Jéssica Cerdas Álvarez, Andrea Chinchilla Madrigal, Andrea Figueroa Loría, Jacqueline Torres Fernández, Gabriela Valverde Mora.
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260 |
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|a [San José, Costa Rica],
|c 2013.
|
300 |
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|a xiii, 172, 78 páginas :
|b ilustraciones (algunas a color).
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502 |
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|
|a Seminario de graduación (licenciatura en educación general básica)--Universidad de Costa Rica. Escuela de Formación Docente. Departamento de Primaria y Preescolar. Sección de Educación Primaria, 2013
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650 |
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|a ESPAÑOL
|x FONOLOGIA
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650 |
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|a METODOS DE ENSEÑANZA
|x TECNICAS
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650 |
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|a FACILIDAD DE LECTURA
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650 |
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|a ESCRITURA
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
|2 CC
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650 |
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|a LECTURA ELEMENTAL
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650 |
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|a ESCOLARES
|
650 |
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|a EDUCACION PRIMARIA
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700 |
1 |
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|a Chinchilla Madrigal, Andrea
|e Autor/a
|4 aut
|
700 |
1 |
|
|a Figueroa Loría, Andrea
|e Autor/a
|4 aut
|
700 |
1 |
|
|a Torres Fernández, Jacqueline
|e Autor/a
|4 aut
|
700 |
1 |
|
|a Valverde Mora, Gabriela
|e Autor/a
|4 aut
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903 |
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|a Primaria y Preescolar
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912 |
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|a 30-APR-2014 - MARTEN MADRIGAL, ALEXANDRA
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915 |
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|a 30-APR-2014
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917 |
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|a 24-OCT-2013 - RODRIGUEZ SEGURA, LAURA
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949 |
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|a AM -MEG
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916 |
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|a Centro Catalográfico
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904 |
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|a Escuela de Formación Docente
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919 |
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|a Ciencias Sociales
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921 |
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|a proyecto fin de carrera
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