Estrategias de enseñanza-aprendizaje que facilitan la lecto-escritura en primer grado del primario : estudio realizado en primer grado del nivel primario de la Escuela oficial rural mixta, aldea Chinchilá, San Luis Petén.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Coy Sub, David
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2016.
Materias:
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